推广普通话及规范汉字的实践探讨(2)_汉字文化杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表

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推广普通话及规范汉字的实践探讨(2)

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摘要：

（四）传承与创新驱动文化产业发展

普通话和汉字承载着中华文化观念、文化传统与文化形态，既是重要的教育资源，也是展现中国精神和中华价值的文化资源。经过六十多年的推普活动，已经形成丰富的影视、图文、文艺演出等文创产品，推动了具有中国内涵的文化产业发展。教育部与中央广播电视总台共同建设的“中小学语文示范诵读库”，被誉为“最好听的课文”。中央电视台科教频道研制的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》《中国诗词大会》等节目，收视人次超过21亿。

伴随普通化和汉字在海外推广，中国教育和文化产业价值进一步扩大。至2018年底，中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂，各类汉语考生达680万人次。国务院侨办帮扶海外300余所华文教育示范学校，文化和旅游部累计建成海外中国文化中心37个，海外汉校与中国文化中心持续扩容，为中国实施“一带一路”系统工程提供有效的人才和技术支撑，进一步推动中国经济发展全球化影响。

三、结语

我国综合国力的进一步提升，需要与之相适应的语言规划、应用和发展体系，与国际强势语种竞争世界话语权。在改革开放历程中，普通话和汉字作为国家通用语言文字，促进了各民族交往交融，和教育文化事业的稳定发展，对保持国家语言纯洁性、推动语言信息化发展；打造优质文化品牌、提升中文国际影响力起到重要作用并取得了有益经验。

[1]苏金智.从语言立法宗旨和功能看中国语言立法[J].语言文字应用,2018(03):31-40.

[2]国家统计局，2018年人口统计数据，[DB/OL]，